Una ricerca curata da Chiosso, Poggi e Vittadini (pubblicata da Il Mulino) mostra quali sono le attitudini della persona che influiscono sull’apprendimento. E perciò devono essere riconosciute e favorite. Cominciando dalla scuola
PROGRAMMA
Saluti
Giorgio Calcagnini, Rettore Università degli Studi di Urbino Carlo Bo
Intervengono
Paolo Lattanzio, Deputato e relatore della legge sulle Non Cognitive Skills
Giorgio Vittadini, Presidente della Fondazione per la Sussidiarietà e curatore del volume
Introduce
Antonio Cencioni, Presidente Centro Culturale E.Mounier
Numero di posti in sala limitato, registrazione consigliata al link: https://centroculturaleacqualagna.it/conoscenza-un-fuoco-da-accenderemaggio-2022/
L’evento sarà trasmesso in diretta su TELE2000
SAGGIO | Una ricognizione a più voci nei processi di apprendimento
Conoscenza e apprendimento in ambito scolastico e lavorativo: un processo che coinvolge e coinvolgerà sempre di più non solo capacità cognitive, ma qualità trasversali della personalità. Con una ricerca sugli studenti trentini. Il volume è edito da Il Mulino
